時計の学習（何時何分何をしていた？ゲーム）

1月26日のココイロは時計の学習（何時何分何をしていた？ゲーム）をしました。

この学習では色々な場面（朝ごはんや起きた時間など）が書かれた紙を一枚ひいて、それを床の大きな文字盤にこれまた大きな時計の針を使って表現します。それを見たほかの子は、それが”何をしていた”時間なのか当てるゲームです。時間の理解力が求められるゲームですが、その時間が午前なのか午後なのかでも見ている子は何をしているのかを想像するのは、なかなか難しいです。